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    家門口喜迎名校崛起 讀書日共享教育資源——北京一零一中溫泉校區舉辦“沐浴校園書香 探索科學奧秘”主題公益活動

    4月20日上午,北京一零一中溫泉校區開展了“沐浴校園書香 探索科學奧秘”主題公益活動,把校區共享的一零一中學教育集團和海淀圖書館資源分享給周邊學校的學生。

    進入一零一中溫泉校區,醒目的“?101溫泉”的地標映入眼簾。校園內綠植齊放,鮮花盛開。教學樓中,名家字畫和學生作品相映成趣。思維導圖、讀書筆記,圖文并茂展才思。經典名著、科技期刊,校園讀書角觸手可及。自然美和人文美兼具的溫泉校區處處展現出書香校園的氣質。

    大咖分享促閱讀:開眼界、激興趣、給方法

    在“世界讀書日”來臨之際,北京一零一中教育集團、海淀圖書館、中科院大咖齊聚讀書沙龍,帶你“玩轉”閱讀。在親近閱讀中暢談讀書之法,盡享讀書之樂。

    海淀區圖書館(北館)副館長金春爽介紹了海淀圖書館(北館)的館內構成、品牌活動、智能設備和圖書資源的使用等內容。一名小學生興奮地說,“原來高大上的圖書館離學校這么近,太方便了!以后要多借書多讀書。”

    書該怎么讀?讀書和學生成績有關系嗎?一零一中溫泉校區語文特級教師楊金才在“讀書莫遲悔,行走趁年華”的讀書分享中一一給出了答案。楊老師在接受采訪時強調了“行走”的重要性,“語文實踐活動對于作文水平的提高起顯著作用。我們在對學生考場作文題材分析時發現,以語文實踐活動、讀書為題材的作文分數明顯高于寫學校生活、家庭生活的作文。”楊老師的分享思路清晰、數據翔實,在場家長頻頻點頭贊許。

    北京市語文學科骨干教師、一零一中圓明園校區教學主任王力鵬老師做了“談讀書”的分享。他先從人的重要需求“玩”入手,展現了教育集團的科考項目如何在“行萬里路”的“玩”中讓學生“學”。后系統介紹了讀書的具體問題。王老師語言幽默,引發了同學們陣陣笑聲和掌聲。

    中科院科研課題溫泉校區項目專家于洵給我們帶來了天文奧秘的閱讀分享,激發了學生對科學閱讀的興趣。

    體驗多彩課程:豐富科學與人文素養

    愛閱讀不僅僅讀詩詞歌賦,文史哲經管法,科學類書籍的閱讀也要帶動學生開展。怎么帶?讓孩子們升起對奇妙科技世界的興趣才能愛上科技閱讀!

    所以你看,各種突出體驗的活動在激發孩子們的興趣!大開眼界的科學實驗,妙趣橫生的話劇展演,極具特色的操作體驗,吸引著參與者輪番上陣,盡享科學與人文之趣。27門體驗課程為同學們提供了舞臺與樂土,展現了學校文化和科技創新教育的活躍面貌。

    教室里,特色微課紛紛亮相。校園版詩詞大會精彩上演,《關雎》的彈唱唯美動聽,巖漿的歷程展現著物態變化,書法的魅力在一筆一劃的書寫中暈染開來。

    在實驗室里發現大千世界。了解生物多樣的呼吸,學習太空艙門的制作之理,體會干冰神奇變化的欣喜。小學生們瞪大雙眼,生怕錯過一個科學探秘的細節。

    體驗區讓你置身其中,VR模擬滑雪、VR宇宙探險、模擬登月、模擬飛行和VR微電影體驗、交互式AR電子沙盤、腦波閃電俠,給同學們帶來非凡的感官體驗。

    動手操作區讓你手腦并用。魅力剪紙、游戲制作、3D打印和烘焙DIY等待你大顯身手。

     

    精彩的課程是學校教育的一個常態展示,展現出一零一中溫泉校區在人文和科學教育上的不斷追求。當被問到參與感受時,一個小學生很興奮,“太好玩了!像是在逛文化大集和參觀科技館。”

    愛科學,才能更愛讀科學書。多讀科學書,更好學科學!

    分享名校教育資源:學區學校共品大餐

    除本校學生參加外,來自一零一實驗小學、和平小學和翠微小學北校區等學校的小學生是這次公益活動的主要參與者。在采訪中一位剛上完課的老師高興地說:“課上小學生積極參與,學習熱情高,動手能力強。”

    一位小學生對記者說,“原來以為中學課程是挺枯燥的,今天到學校參加活動,發現中學生活很有意思!”“剛開始我跟老師有不同的觀點,我表達了自己的看法。后來和老師探討后,我對問題的理解更深刻了。”一個體驗“國學與書法”課程的小學生如是說。

    一零一中溫泉校區不斷發揮名校教育資源優勢,帶動學區共同發展。平時,為一零一實驗小學與和平小學提供科學素養和戲劇課程,和海淀圖書館(北館)多方面合作反哺周邊人民。溫泉校區場館場地等硬件資源與周邊小學、幼兒園共享使用。教師研究課、集體教研活動也向海淀北部地區學校開放。

    老百姓欣喜:家門口好學校強勢崛起

    一個參加活動的家長驚喜地說:“我原來經常路過這個學校,沒有機會進來。今天參加了學校活動,感覺很好。真是老百姓家門口的好學校!”群眾的眼睛是雪亮的。

    北京一零一中溫泉校區可不是個“掛名”的名校,而是政府投入真金白銀、名校傾注了滿腔熱忱辦起來的實力學校!2015年投資近3億元,教學樓、辦公樓、圖書館、報告廳、運動場等教育教學設施絕對一流。一零一教育集團對溫泉校區實行一體化管理。該校區教師隊伍、課程設置、考試評價、人事財務等各個方面與校本部同一平臺、同一標準、共同實施。目前學校擁有一支高起點、高水平的教師隊伍。現有專任教師47人,碩士以上研究生28人,其中博士3人,正高級教師1人,特級教師3人,區級骨干及學科帶頭人5人。建校短短幾年,這所學校已經成為海淀北部的領軍學校。

    聚焦學生發展:文化、科技“軟”“硬”齊抓

    北京一零一中溫泉校區,正在從城市邊緣的教育欠發達區域迅速成長為一所群眾眼中的“強校”。除了依托一零一集團化的強大支撐,還靠的是“科技硬核、文化潤澤”的辦學策略。

    以文化立校。學校位于城鄉結合部,豐富學生的文化積淀成為辦學的重要任務。學校開設了品讀《世說新語》、昆曲欣賞、語言的藝術等多門人文類選修課程。將“當代知名書畫家進校園”、“一零一中教育集團首屆書寫大會”、“中秋詩歌朗誦會”、“與校長面對面——談讀書與旅行”、“讀書節”等特色活動課程化、系列化,拓寬了學生的文化視野。2017年在全國中學生朗誦大會上,校區榮獲一等獎。還舉辦了“特級講堂”、“博士論壇”,并全程共享教育集團厲以寧、莫言、曹文軒等名人講座,提升了學生文化素養。

    以科技強校。作為大中關村地區的學校,培養的學生要為北京的“科技創新中心”定位服務。這是教育的使命,也是服務學生發展的必然選擇。學校著力建設科技課程來激發學生科技探究熱情。引進科研院所、知名高校進校園。如開展“宇宙的命運”、“南極海冰”、“智能駕駛”等專家講座,培養了學生創新思維。科學游學考察課程培養科學精神。學校依托教育集團與中國科學院等單位合作,實施了“云南科考”、“廣西科考”、“北極科考”等多項科學考察項目,在行走和課題中提升學生科學素養。

    一零一中溫泉校區執行校長毛筠在談到溫泉校區的辦學理念目標時,滿懷深情地作了這樣的闡述:“立西山之巔,沐溫泉之水,承擔當精神,育卓越英才。”

     

    作者:郭玲玲

    審稿:郝迪

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